Σε μια εποχή όπου η καθημερινότητα κατακλύζεται από οθόνες, γρήγορη πληροφορία και αδιάκοπο ψηφιακό περιεχόμενο, μια νέα πρωτοβουλία επιχειρεί να επαναφέρει το βιβλίο στο επίκεντρο. Οι Bookmarkers, μια πρωτοβουλία που δημιουργήθηκε με πρωτοβουλία του Γρηγόρη Δημητριάδη, έχουν ως στόχο την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας και την ευκολότερη πρόσβαση των νέων στο βιβλίο.
Η πρώτη οργανωμένη δράση σε σχολικό περιβάλλον πραγματοποιήθηκε στο 2ο Γυμνάσιο Κηφισιάς – Λύρειο Διδακτήριο. Εκεί, εκπρόσωποι των Bookmarkers συνομίλησαν με μαθητές και εκπαιδευτικούς για τη σημασία της ανάγνωσης, της δημιουργικότητας και της πνευματικής καλλιέργειας. Στο σχολείο προσφέρθηκαν λογοτεχνικά βιβλία, καθώς και νέα βιβλιοθήκη, ενισχύοντας ουσιαστικά τη σχολική κοινότητα.
Η δράση δεν περιορίζεται όμως σε μία μόνο σχολική μονάδα. Οι Bookmarkers έχουν θέσει ως στόχο να στηρίξουν σχολεία, βιβλιοθήκες και κοινότητες σε ολόκληρη την Ελλάδα, συγκεντρώνοντας και προσφέροντας βιβλία εκεί όπου υπάρχει ανάγκη. Παράλληλα, δίνεται έμφαση στο να γίνει η ανάγνωση μια δημιουργική εμπειρία για τα παιδιά. Χαρακτηριστικό παράδειγμα αποτελεί η δράση «Διαβάζω και ζωγραφίζω», μέσα από την οποία μαθητές αποτύπωσαν με ζωγραφιές τις εικόνες και τα συναισθήματα που τους δημιούργησαν τα βιβλία που διάβασαν.
Η πρωτοβουλία έχει ήδη επεκταθεί και εκτός Αττικής, με δράσεις σε σχολεία και πολιτιστικούς φορείς της Ξάνθης, όπου προσφέρθηκαν βιβλία και εξοπλισμός για την υποστήριξη σχολικών βιβλιοθηκών.
Το μήνυμα των Bookmarkers είναι απλό: το βιβλίο δεν αποτελεί απλώς έναν ακόμη τρόπο άντλησης πληροφοριών. Είναι ένα εργαλείο σκέψης, φαντασίας, κρίσης και προσωπικής ανάπτυξης. Και όπως φαίνεται από τις πρώτες δράσεις, οι Bookmarkers δεν ήρθαν απλώς για να κάνουν μια ακόμη καμπάνια φιλαναγνωσίας· φιλοδοξούν να δημιουργήσουν μια διαρκή παρουσία δίπλα στη νέα γενιά.
Οι Bookmarkers ήρθαν για να μείνουν — με όχημα το βιβλίο και προορισμό μια κοινωνία που διαβάζει περισσότερο.
Οι Bookmarkers ανοίγουν τον δρόμο για μια νέα γενιά αναγνωστών
Σε μια εποχή όπου η καθημερινότητα κατακλύζεται από οθόνες, γρήγορη πληροφορία και αδιάκοπο ψηφιακό περιεχόμενο, μια νέα πρωτοβουλία επιχειρεί να επαναφέρει το βιβλίο στο επίκεντρο. Οι Bookmarkers, μια πρωτοβουλία που δημιουργήθηκε με πρωτοβουλία του Γρηγόρη Δημητριάδη, έχουν ως στόχο την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας και την ευκολότερη πρόσβαση των νέων στο βιβλίο.
Η πρώτη οργανωμένη δράση σε σχολικό περιβάλλον πραγματοποιήθηκε στο 2ο Γυμνάσιο Κηφισιάς – Λύρειο Διδακτήριο. Εκεί, εκπρόσωποι των Bookmarkers συνομίλησαν με μαθητές και εκπαιδευτικούς για τη σημασία της ανάγνωσης, της δημιουργικότητας και της πνευματικής καλλιέργειας. Στο σχολείο προσφέρθηκαν λογοτεχνικά βιβλία, καθώς και νέα βιβλιοθήκη, ενισχύοντας ουσιαστικά τη σχολική κοινότητα.
Η δράση δεν περιορίζεται όμως σε μία μόνο σχολική μονάδα. Οι Bookmarkers έχουν θέσει ως στόχο να στηρίξουν σχολεία, βιβλιοθήκες και κοινότητες σε ολόκληρη την Ελλάδα, συγκεντρώνοντας και προσφέροντας βιβλία εκεί όπου υπάρχει ανάγκη. Παράλληλα, δίνεται έμφαση στο να γίνει η ανάγνωση μια δημιουργική εμπειρία για τα παιδιά. Χαρακτηριστικό παράδειγμα αποτελεί η δράση «Διαβάζω και ζωγραφίζω», μέσα από την οποία μαθητές αποτύπωσαν με ζωγραφιές τις εικόνες και τα συναισθήματα που τους δημιούργησαν τα βιβλία που διάβασαν.
Η πρωτοβουλία έχει ήδη επεκταθεί και εκτός Αττικής, με δράσεις σε σχολεία και πολιτιστικούς φορείς της Ξάνθης, όπου προσφέρθηκαν βιβλία και εξοπλισμός για την υποστήριξη σχολικών βιβλιοθηκών.
Το μήνυμα των Bookmarkers είναι απλό: το βιβλίο δεν αποτελεί απλώς έναν ακόμη τρόπο άντλησης πληροφοριών. Είναι ένα εργαλείο σκέψης, φαντασίας, κρίσης και προσωπικής ανάπτυξης. Μέσα από τις δράσεις τους, οι Bookmarkers φιλοδοξούν να δημιουργήσουν μια διαρκή σχέση των παιδιών και των νέων με το βιβλίο και την ανάγνωση.
Με όχημα το βιβλίο, στόχος είναι να καλλιεργηθεί μια νέα κουλτούρα φιλαναγνωσίας και να δοθεί σε περισσότερα παιδιά η ευκαιρία να ανακαλύψουν τη δύναμη της ανάγνωσης.
